O meu Paizão enviou-me a notícia (clicar para ampliar) que também encontrei AQUI.
Pois...
Sem radicalizar, realmente este foi o ano em que encerrei alguns espaços (o twitter e mais uns três). Já não tenho tempo para o SL (embora confesse saudade dos encontros de Educação promovidos pela Universidade de Aveiro). E não é mentira que, se não tivermos cuidado, acabamos encerrados nestes universos, sem que disso resulte algum bem para o mundo à nossa volta, ou para nós. Temos de os usar a nosso favor, não contra nós.
Utilizo pouco o telemóvel (desde criança que não gosto de telefones) e com excepção da Teia, do Sabor de Palavra (lazer), e dos espaços das turmas... (este ano Clube e turma D), os restantes (Muito mais e Facebook) alimentam-se dos principais e não me ocupam mais tempo do que uns minutos de actualização quando se justifica.
Ok. Também assumi criar e manter o site da ESE - programa de Formação - mas isso vou contabilizando na dádiva à causa da formação... podia ser de outro tipo, mas distribuímos o trabalho por todos e funcionamos bem. Para além de que não é um espaço onde precise de estar regularmente.
Estou a pensar em voz alta, já perceberam. A época é propícia... Uma resolução para 2010 é, decididamente, menos cadeira e mais acção (exercício, pois). O que pode implicar, realmente, menos tempo por aqui, por ali e acolá no digital. Estas coisas têm um tempo... têm os seus momentos... e tão depressa me apetecem rosas, como borboletas, ou nada disso. Os gastos de tempo agora são muito reais com as deslocações às escolas e há prioridades. Neste momento uma delas, para além dos meus meninos na escola, é a leitura e a aprendizagem pessoal (não apenas porque preciso, mas porque quero) e o feedback a formandos (ao vivo, ou digitalmente - tarefa exigente).
A melhor resolução? Continuar a manter-me fiel a mim. É quanto basta. Não preciso de mudanças radicais para isso. Vou-me ajustando e adaptando à evolução dos tempos e das tarefas... com a esperança de ver a Escola perceber que de nada serve ocupar até à exaustão os professores, com intermináveis burocracias, não criando as condições para lhes exigir que possam continuar a estudar, a reflectir, a progredir na sua missão... e recompensar realmente o mérito encontrando formas justas de o reconhecer.
Regressando às resoluções radicais... com o namorado espécie de marinheiro que arranjei, o meu único remédio é mesmo aproveitar bem o que o digital oferece (ainda me lembro de um tempo sem computadores e sem telemóvel onde ficava dias e dias sem saber nada dele).
Oh Lily, sem computador e sem telemóvel??? Nunca! :)
![[Árvore+de+Natal-2+01a.jpg]](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi9ixnq-LucbOFl5QxYCsGQDybUCDqk9lx6ZJtpDSse6JEZs6abLBKQ39_6GuSOspDCp_nIxBWo-tUaxcKbPykE-ifEYG_FCsu22TdqiVbH-kbW7QuWdqxdX9MBJ_UWKIMJIXE8bw/s1600/%C3%81rvore+de+Natal-2+01a.jpg)
Nunca fui pessoa de grandes tradições natalícias...
Natal para mim é apenas a melhor e mais bonita oportunidade de encontro com aqueles a quem quero muito e com quem não posso estar facilmente ao longo do ano. Já nos aconteceu (à minha família mais próxima - Manos e Pais) transferir o Natal para o Verão num ano em que não foi possível a reunião no tempo que o calendário reserva oficialmente para tal. Como vêem... para nós tanto nos faz a data e o Verão é frequentemente o nosso segundo Natal, pois oferece novamente a oportunidade de estarmos próximos.
A vida anda acelerada, o trabalho acumula-se... e o Natal acaba por ser também (sobretudo) um tempo para pôr ordem nos papéis, nas ideias, na vida e preparar as tarefas que continuam (sempre à velocidade da luz) no ano seguinte.
Assim, este ano nem tempo consegui ter para decorações. Estou a ficar verdadeiramente minimalista e preguiçosa, deixando o meu canto Natalício sempre pronto de um ano para o outro sem arrumar nada... acreditam? Os bonecos fazem-me companhia o ano inteiro, já parte integrante da decoração,lembrando que Natal é mesmo quando me apetecer e tiver tempo.
Queria ver se hoje ainda conseguia fazer as broas de mel da Avó (com a adaptação recente para raparigas do século XXI que não têm tempo para nada), dar banho à cachorrinha, organizar o trabalho que resultou da reunião de ontem na ESE e... acho que o dia não esticará para muito mais.
Dou conta agora que, com esta vida cada vez mais acelerada, nem me lembrei de fazer algum exercício de sedução a ver se conseguia que o Pai Natal reparasse em mim e não pensasse que me esqueço dele. Sim, eu sei... um poemazito aqui, outro acolá... Mas não sei se fui convincente...
Faço hoje mais uma tentativa desesperada em cima da hora... (estas modernices das tecnologias ajudam...)
Santa, Baby... Been an awful good girl... :)
Vais lembrar-te de mim?
Boas Festas a todos!
Construído como uma narrativa versificada, este texto dá conta, através das memórias e da reflexão de um narrador/sujeito poético de primeira pessoa, das modificações ocorridas na celebração do Natal, exprimindo uma certa nostalgia por um passado onde a festividade tinha mais conotações religiosas e afectivas, entretanto substituídas pelo consumismo. Desta forma, a imagem do maiúsculo Menino, correspondendo à figura de Jesus recém-nascido, conotado com um certo Cristianismo primitivo, opõe-se a imagem do Pai Natal, aproveitamento comercial e adulterado dessa realidade original. Sob a aparente leveza e acessibilidade do discurso, marcado pelo verso tradicional e pela rima, o texto, recorrendo à ironia e também ao humor, inclui críticas sociais duríssimas aos valores dominantes da sociedade contemporânea, denunciando o consumismo desmesurado, a injustiça na distribuição dos bens e da riqueza, a valorização da aparência em detrimento da essência, a desvalorização dos afectos e da família… As ilustrações, ainda que coloridas e pensadas como um todo coeso, não dão conta da leitura profunda do texto e das implicações ideológicas que a oposição Menino Jesus e Pai Natal conotam. 
http://www.contextsforlearning.com/samples/YMaWBooksOverview.pdf
(Já tenho os pdfs numa pasta do computador...)
http://www.gemeoluis.com/editora/ie/trabs/des09.html
À hora do almoço de sexta... fui a correr comer qualquer coisa num café onde ia quando era professora na Luísa Todi. A cara da jovem que me atendeu não me era estranha...
Não é a professora Teresa Marques? Sou! E tu foste minha aluna!
Tem agora 19 anos... e quando lhe perguntei em que altura havia sido minha respondeu:
Foi a altura em que a professora estava a cuidar de um pintassilgo bebé que caíu do ninho aqui na escola e levava a gaiola para a aula de Ciências e o soltava para ele voar entre nós e pousar nos nossos cadernos e o alimentava à nossa frente explicando coisas... Eram as aulas de que eu mais gostava.
(identifiquei logo a turma... deu-me notícias de quase todos... )
De repente, todo o cansaço acumulado da semana (ainda por terminar, com os acompanhamentos de aulas à tarde) desapareceu...
