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Quinta-feira, Novembro 19, 2009

Dias longos...

longe de casa.

Hoje , quinta, teci noutros lados sem grandes elaborações.

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Terça-feira, Novembro 17, 2009

Partes do dia...em imagens

As imagens não são de alunos meus... Os meus pequenitos estão a "cair" doentes. Cerca de metade em casa e hoje alguns já adoentados... Trabalhámos o possível e organizámo-nos para fazer chegar aos outros alguma informação.

Sim... continuou o trabalho de acompanhar alguns professores na sua prática lectiva.
Como fui à mesma Escola de ontem... decidi ir visitar os "meus meninos" de terceiro ano, antes de entrar na sala dos agora, depois de quase duas horas, também "meus meninos" de primeiro ano.
Sensação? Doce... doce...

Teresa, anda cá... estou a pintar bem a direita e a esquerda?

Entre os meninos mais crescidos (2.º C)... acabei adoptada, depois de muitas voltas e reviravoltas com elásticos e geoplanos e perímetros e áreas e...

Fosse o tempo mais...

1º Ciclo ...........................








2º Ciclo ...........................



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Segunda-feira, Novembro 16, 2009

Sorrisos e números e peixes e flores e sorrisos...


Acompanhamento de uma aula de terceiro ano em Setúbal.
Mágico
Pena o tempo ser sempre pouco.
É como se adoptássemos mais meninos para além dos nossos. Neste caso, meninos felizes e muito motivados para a Matemática e para a aprendizagem em geral (nenhum se levantou para o lanche à hora do toque, quando cheguei... continuaram a escrever o texto em mãos e foi difícil tirá-los da sala para descansarem um pouco). A seguir, o entusiasmo com a tarefa Matemática foi contagiante.

Da sua professora diziam-me: a nossa professora vê Matemática em todo o lado!
(Percebeu-se tão bem a relação, a empatia, o entusiasmo da professora e deles em perfeita sintonia. Não nascem pintos sem ovos e sem calor. Não é por acaso o que ali se respira).
Muitas ideias para futura exploração, algumas adaptações do inicialmente previsto e quarta-feira regresso. "Não vens amanhã?" perguntaram eles? Não posso... tenho de dar aula aos meus meninos. Mas quarta já aqui estou! Durante a aula, para me distinguirem da sua professora... chamavam-me professora de Matemática... e chamaram muitas vezes quando perceberam que eu era mais um recurso à mão...
Chegar a casa tarde... ir até à varanda sobre o jardim para respirar.
Passa a Sara (Turbêturma, agora no 8º ano) a caminho da piscina e avisa-me: "Professora! Fiz um projecto Scratch novo! É um aquário!" (não publicava desde Maio de 2008).
Fui espreitar e... adorei.
Duas versões... português e inglês.
Cada semente plantada... cada flor.
Tenho sorte por continuar a vê-las crescer... mesmo de longe.

Scratch Project

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Domingo, Novembro 15, 2009

Clube Scratch time! Sessão 7...

Na quinta-feira que passou, foi a aceleração do costume.
Desta vez comecei a desafiá-los com propostas que lhes permitam dar saltos qualitativos: na Matemática e no Scratch.

Com os Bernardos, o Vasco e, depois, a Beatriz a fazerem de "objectos digitais programáveis", iniciámos a exploração dos ângulos para perceber como construir um quadrado... E não foi nada fácil!

Quadrados e outras coisas (Sessão 7)

Já hoje... dei conta por lá de que um projecto em desenvolvimento nessa sessão, foi publicado este fim-de-semana. Embora precise de umas correcções, merece divulgação!

Às voltas com o Skate...

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Scratch: os projectos e reflexões da IC...

Não deixem de visitar o seu recanto em http://scratch.mit.edu/users/icampeao
e a sua entrada AQUI.

A qualidade dos seus projectos e das suas reflexões bem o merecem.
A Escola precisava de entusiasmos como o teu... :)



Scratch Project


Escusado será dizer que o ffred continua imparável...
http://kids.sapo.pt/scratch/users/ffred

O entusiasmo de ambos é um magnífico exemplo para nós... :)

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Sábado, Novembro 14, 2009

Às vezes...

... apetece dizer (sonhar?)
Agora eu era...
http://sabordepalavra.blogspot.com/2009/11/agora-eu-era.html

www.vladstudio.com

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eLearning Awards 2007 winners - lembram-se quem foi uma das premiadas? Teresa D'Eça...

Aproveito para recordar algo que nos encheu de orgulho em 2007 e de que dei notícia aqui na Teia ( "Parabéns, Teresa!" )

É que não é a primeira vez que Portugal se destaca nos elearning awards.
Muito mais longe do que nós foi já a Teresa Almeida D'Eça com a medalha de ouro numa das categorias, em 2007...

Ver AQUI
SMART Technologies award for the school of the future
Teresa Almeida d'Eca, CALL Lessons 2005-2007, Portugal

Conheci a Teresa num encontro muito especial de três Teresas que deram três testemunhos diferentes em torno das TIC e da Educação, promovido pela ESE de Setúbal: Weblogs na Educação: 3 Experiências, 3 Testemunhos

Neste ano de 2009, a outra das três Teresas (Teresa Pombo... que conheci pessoalmente nessa altura depois de muitos contactos virtuais) só não concorreu porque estava cheia de trabalho... mas para o ano não escapa! É uma forte candidata a garantir mais um destaque para Portugal... :)

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Sexta-feira, Novembro 13, 2009

European eLearning awards 2009 - Scratch time é finalista (TOP50)

Top 50 finalists 2009 (AQUI)
Há dois projectos portugueses seleccionados.

eLearning Awards Jury announces top 50 projects in 2009
The eLearning Awards Jury is proud to unveil the best 50 projects submitted to the 2009 competition. This year the competition has been very tough with more than 700 entries submitted and 695 approved, showcasing projects of very high quality. A jury session was organised on 9 November 2009 to select the final winners, who will be offered thousands of euros in cash prizes and brand new ICT equipment. Winners in this year’s ten categories will be announced during the eLearning Awards ceremony on 26 November at the EMINENT Conference in Vilnius, Lithuania.With close to 700 projects submitted in the 2009 competition, the eLearning Awards Jury complimented on the overall high quality of this year's entries. "The 50 shortlisted and 10 winning projects are quite a remarkable selection with some very innovative ideas. We learned and discovered a lot from the projects this year. And not only 10 or 50, but all the projects can be regarded as winners, as they won hearts and minds of students, which is most important in education, including its rapidly growing eLearning branch!". The Jury also pleaded to encourage initiatives fostering international collaboration through ICT, which is emerging as a growing trend.
(AQUI)


Já estou contente por termos chegado até aqui...
Falta a selecção final nas várias categorias... 10... com três prémios cada (AQUI).Tudo o que aconteça será considerado um bónus extra (dinheiro e equipamento para as Escolas dos projectos vencedores).

Embora no Sumário (publicado na galeria) não apareça... no texto de todo o projecto dediquei muitas palavras (nos vários itens da submissão) a explicar como a PT e o SAPO agarraram na ideia e lhe deram forma em Portugal e em português para mais países. Tudo para que se percebesse o alcance da ideia e do projecto e a possibilidade de disseminação da experiência em várias escolas e países que partilham a nossa língua (um dos itens da candidatura)...

1 Belgium
Leçons et Exercices interactifs au Fondamental
2 Belgium
Creative Commons
3 Bulgaria
Mosaic of Science and Culture
4 Czech Replublic
Felixvision
5 Finland
Asiantuntijaverkosto
6 France
Kidimath : un accompagnement à la scolarité en Mathématiques
7 France
Classes TICE
8 France
Les inférences
9 Greece
Forest fires.Planet Earth is calling SOS...
10 Greece
Teaching Science in Art High School of Ampelokipoi
11 Greece
The weblog of 3rd Secondary School of Toumpa, Thessaloniki, Greece
12 Italy
Chain Stories
13 Italy
Virtual classes
14 Italy
HST - European Pupils Magazine
15 Italy
E-Learning for a sustainable planet
16 UK
schoolovision2009
17 Lithuania
My Class - Super Class!
18 Lithuania
Kėdainių šviesiosios gimnazijos mokinių mokslinė draugija
19 Malta
Exchanging teaching ideas between countries
20 Netherlands
Learning English together - YES WE CAN!
21 Poland
Art inspired by Mathematics
22 Poland
For knowledge virtually
23 Poland
Let`s give a breath to Earth
24 Poland
E-learning for final exams in physics
25 Poland
ITC 2008 + Lessons Leadership
26 Poland
Baking Confectionary Almanac
27 Poland
E-education
28 Poland
e-CREATIVES PROJECT : I Investors ICT tools in themselves - the first step to open a free education
29 Portugal
Scratch time! Club
30 Portugal
Parts of Art
34 Romania
The pizza business across Europe
31 Romania
From waste to energy
32 Romania
Champion Educational Archive
33 Romania
My Town in Numbers
35 Slovenia
E-um portal for mathematics
36 Spain
MY ENGLISH PROJECT
37 Spain
Physics Laboratory at Secondary School
38 UK
Digital Fieldwork Training
39 UK
The Gingerbread Man
40 UK
Meiosis The Process That Adds The Spice
41 Turkey
Extraordinary
42 Turkey
Podcast Learning
43 Turkey
COMPUTER-AIDED LEARNING PROJECT ON CHARACTER AND VALUES EDUCATION
44 Turkey
Smiling and Happy Newspapers
45 Turkey
COMPUTER-AIDED LEARNING PROJECT ON SCIENCE AND TECHNOLOGY LESSON, COURSE SUBJECT: CELLS
46 Israel
Globaldreamers -Peace Project
47 Israel
Yoter - Developing excellence in education
48 Germany
Primalingua - we speak European
49 Iceland
Digital Storytelling - Stop Motion Animation
50 Sweden
Georgios Workshop in Physics and Mathematics

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Quase carta (luz e optimismo de Outono)...

Manhã.
Acordar entre as 5 e o Sol. Tanta coisa para fazer com o dia, no dia, dia fora.
Poderia dizer: manhã escura. fria. cansaço. afogamento
Mas as palavras que me nascem na boca são:
manhã luz.calor.expectativa. navegação.

Não pode existir tristeza nas prendas do céu, mesmo que parcas.
(Não é o meu caso: tenho sido muito "abencéuada"...)
Pior seria nada ter, nem a hipótese de abraço. Nada sonhar.

Concentremo-nos na palavra possível que é a luz dos dias e dos desejos.

Vê como a manhã de Outono aquece de repente e a chuva salgada se recolhe ao seu ninho de algodão.

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Quinta-feira, Novembro 12, 2009

FIBROMIALGIA - O que é isso?

[pontos-diagnostico.gif]

Não deixem de visitar o blogue da Teresa Lobato

AQUI

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Quarta-feira, Novembro 11, 2009

Excesso de fios?

Talvez...

(Mas têm diamantes a enfeitá-los!)



Fotos feitas hoje cedo na ESE de Setúbal. Manhã mágica de nevoeiro.
(clicar para ampliar)
.



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