SCRATCH - imaginar, programar, partilhar...

"Equipa do MIT cria linguagem visual para ensinar os mais novos a fazer os seus próprios jogos, animações e música..."

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"(...) O Scratch foi pensado como uma linguagem visual, no espírito dos blocos Lego, misturando som, vídeo e imagens. Com o Scratch, queremos que as crianças sejam os criadores. Queremos que elas criem coisas interessantes e dinâmicas no computador, explicou um dos criadores (...). A aplicação funciona de modo extremamente intuitivo. A partir de uma galeria com sons e imagens, o utilizador pode criar o que quiser com o simples arrastar do rato do computador. (...)"
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Há tempo no Público digital encontrei esta notícia/referência (feita num artigo de Nuno Sá Lourenço - Digital, 2 de Junho 07). Só agora consegui ir até ao site, fazer download gratuito do programa e tentar perceber as suas potencialidades. Parece-me "coisa" a explorar...

Admirável o facto de ser possível, através do menu (Linguagem), converter todos os comandos e instruções de programação para português. Mostra bem que o espírito visionário do MIT (e de Papert) não se perdeu, continuando apostados em chegar ao mundo inteiro...

"Scratch is an interpreted dynamic visual programming language based on and implemented in Squeak. Being dynamic, it lets code be changed even as programs are running. It has the goal of teaching programming concepts to teens and letting them create games, videos, and music. It can be downloaded for free and is being used in a wide variety of in-school and after-school settings around the world. (...) The website shows rapid growth of the Scratch community; from March 2007 to June 2008, over 119,000 accounts have registered, with over 148,000 projects uploaded. The rapidly growing international community has translated Scratch into several languages, with more in progress." wikipedia


http://scratch.mit.edu/ (página principal)


http://scratch.mit.edu/howto (como fazer... apoio à utilização)


http://scratch.mit.edu/files/ScratchGettingStarted.pdf (como começar - manual pequeno e acessível)




Há muito mais a descobrir... deixo-vos a sugestão e três vídeos que poderão ser esclarecedores...
(Existem outros tutoriais em vídeo...)